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      • L’ÉDUCATION À L’IMAGE EN CONTEXTE NUMÉRIQUE ET DE CRISE SANITAIRE

      • 10 mars 2021 14h-17h

      • Cette demi-journée d’études s’inscrit dans le cadre du séminaire « Fait didactique et éducation à » co-organisé par l’INSPÉ de Lorraine et le CREM (Centre de Recherche sur les Médiations). Elle est financée par l’INSPÉ de Lorraine et le Ministère de la Culture dans le cadre du projet «Interpréter les images chocs en temps de crise sanitaire».
      • L’ÉDUCATION À L’IMAGE EN CONTEXTE NUMÉRIQUE ET DE CRISE SANITAIRE
      • CONFÉRENCE :

        Des « signes » aux « filtres » interprétatifs : pour une approche pluridisciplinaire des outils d’éducation à l’image

        Nedra Mellouli MCF HDR, LIASD, Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis

        Alexandra Saemmer PU, CEMTI, Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis

        Nolwenn Tréhondart MCF, CREM, INSPÉ de Lorraine, Université de Lorraine

        TABLE RONDE :

        Regards pluriels sur l’éducation à l’image : enjeux, pratiques

        animée par Nadège Mariotti, PhD, INSPÉ de Lorraine, Université de Lorraine

        Sébastien Appiotti, PhD, CEMTI, Avignon Université

        Anne Cordier MCF HDR, INSPÉ Normandie Caen, CNRS (ESO 6590), Université Caen Normandie

        Jean-François Diana MCF, CREM, Université de Lorraine Nicolas Hubé PU, INSPÉ de Lorraine, CREM, Université de Lorraine

        Susanne Müller MCF, INSPÉ de Lorraine, CREM, Université de Lorraine

         

        ÉVÉNEMENT OUVERT AUX ÉTUDIANT/E/S, ENSEIGNANT/E/S, FORMATEURS/TRICES, CHERCHEUR/E/S

        IRTS de Lorraine

        41 avenue de la Liberté 57063 Le Ban Saint Martin

        A distance, en visioconférence : http://u2l.fr/image

        Renseignements & inscriptions :  nolwenn.trehondart@univ-lorraine.fr

      • Publié le 04/03/2021
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